Matinée « Adultes écout’émoi »

Une matinée d’animation autour de la relation « adulte-adolescent » aura lieu le 24 novembre 2018 de 8h30 à 13h au lycée technologique Saint André (8 rue Bruat à Colmar). De nombreux ateliers  sont proposés : cf programme de la matinée et atelier supplémentaire Vous pouvez vous inscrire par le lien doodle suivant :https://doodle.com/poll/ddiqdur4kvy4xm42 ou par mail … Continuer la lecture de « Matinée « Adultes écout’émoi » »

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Les 2des européennes se nourrissent le corps et l’esprit

Peu avant les vacances de la Toussaint, les 44 élèves de 2de européenne anglais sont allés au cinéma voir le film « Mary Shelley », un biopic sur l’écrivaine de « Frankenstein ». En 1814, Mary Wollstonecraft Godwin entame une relation passionnée et scandaleuse avec le poète Percy Shelley et s’enfuit avec lui. Elle a 16 ans. Condamné par les bienpensants, … Continuer la lecture de « Les 2des européennes se nourrissent le corps et l’esprit »

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Les élèves de 3e européenne allemand en cuisine !

1, 2, 3, la recette est lancée ! De la farine, du sucre, du lait, des œufs, du beurre et l’Autriche s’invite dans les cuisines de Saint André avec la recette du Kaiserschmarrn. Guten Appetit ! Les élèves de 3e européenne allemand se sont transformés en apprentis cuisiniers le temps d’une heure de cours pour … Continuer la lecture de « Les élèves de 3e européenne allemand en cuisine ! »

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Journées du Patrimoine 2018, un engagement des élèves gravé dans le marbre

Près d’une vingtaine d’élèves du Lycée Technologique ont généreusement écourté leur grasse matinée du samedi matin 15 septembre 2018 pour faire découvrir marbre, vitraux , verrière, porte de coffre-fort et escaliers monumentaux aux visiteurs ébahis des Journées du Patrimoine. Ce fut aussi l’occasion pour les hôtes d’un jour de présenter les différentes filières du lycée … Continuer la lecture de « Journées du Patrimoine 2018, un engagement des élèves gravé dans le marbre »

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Projet eTwinning en classe de 4e européenne allemand

Dans le cadre du cours d’européenne allemand et de notre projet eTwinning avec une classe allemande venant de Suderburg, nous avons organisé une rencontre le jeudi 20 septembre. Quand les correspondants sont arrivés, nous leur avons fait visiter notre collège. Puis nous leur avons montré notre classe de 4e Mozart, là où nous avons notre … Continuer la lecture de « Projet eTwinning en classe de 4e européenne allemand »

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Les élèves de Terminale du LET en voyage à Prague

Au milieu d’un capharnaüm de valises, de sacs et d’oreillers, parents émus et élèves survoltés sur le trottoir devant Saint André, c’est l’heure du départ, jeudi  20 septembre au soir, dans le grand bus Marcot. Des rêves hachurés par les lumières blafardes des aires d’autoroutes allemandes, où chacun, l’œil collé et le cheveu hirsute, s’extirpe … Continuer la lecture de « Les élèves de Terminale du LET en voyage à Prague »

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Color Moi Colmar

Dimanche 30 septembre, le temps était au beau fixe à Colmar ce qui a bien contribué à ce que les 35 élèves de Saint André, rassemblés à la Base Nautique de Houssen, passent une après-midi haute en couleurs ! Mais c’est surtout qu’ils étaient inscrits à la Color Run : une course de 5 km … Continuer la lecture de « Color Moi Colmar »

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Échange avec le Driestar College de GOUDA

Petit clin d’œil de nos élèves de 2de4 qui sont actuellement chez leurs correspondants hollandais.

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Résultats du concours « Bulle de Mémoires »

Le concours « Bulles de Mémoires », à cheval entre l’histoire et les arts dessinés, a une fois de plus récompensé un élève du Lycée Saint André, à savoir Pierre Robbe en classe de 2de4. Sa bande dessinée raconte la campagne d’Allemagne et la difficile progression des armées alliées jusqu’à la victoire finale et le suicide d’Hitler. … Continuer la lecture de « Résultats du concours « Bulle de Mémoires » »

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L’école du spectateur : autour d’une création

Dans le cadre de l’objet d’étude, le théâtre et sa représentation, les élèves de 2de3 ont bénéficié d’une formation sur la dimension scénique du texte de théâtre, à la CDE de Colmar, de novembre 2017 à avril 2018. Il s’agissait pour eux de devenir des spectateurs éclairés et actifs. Ainsi, ils ont assisté à trois … Continuer la lecture de « L’école du spectateur : autour d’une création »

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